ICS Dante Alighieri – Cuveglio (VA)

I nostri plessi..

Riepilogo giorni di sospensione attività didattica

In allegato la circolare contenente tutte le sospensioni dell'attività didattica deliberate dal Consiglio di Istituto

Pre-iscrizione scuolabus e doposcuola a.s. 2022-23

Si pubblicano i moduli di iscrizione/ pre- iscrizione dei servizi di scuolabus e doposcuola. Per qualsiasi informazione contattare il Comune di Cuveglio.

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D.L. 5/2022 Nuove misure per la gestione della quarantena e dell'auto sorveglianza nelle scuole

A seguito della pubblicazione del D.L. 5/2022 sono state introdotte nuove misure per la gestione dei casi Covid in ambito scolatico Per le necessarie informazioni ...

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Moduli iscrizione scuole dell'Infanzia di Casalzuigno e di Cuveglio a.s. 2022-2023

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ISCRIZIONI A.S. 2022-2023

Si riportano la nota ministeriale con indicazioni per iscrizioni A.S.. 2022-2023 ed i codici meccanografici delle scuole dell'istituto.

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CALENDARIO OPEN DAY

Si comunica il calendario degli Open Day di presentazione dell'Offerta formativa delle scuole dell'Istituto con indicazioni per partecipazione

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ORARIO UFFICI SEGRETERIA

Si pubblica circolare con indicazioni orario Uffici di Segreteria

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Emanuela Sonzini
dirigente scolastico dal 01/09/2014 presso l’Istituto Comprensivo di Cuveglio (VA).

Presso gli Uffici dell’Istituto rimane sospeso il ricevimento del pubblico, sostituito dalle seguenti modalità:

consulenza telefonica al numero 0332/650859 tutti i giorni dal Lunedì al Venerdì dalle 8.00 alle 13.30;
Tramite mail agli indirizzi: vaic830005@istruzione.it; vaic830005@pec.istruzione.it;
il Dirigente Scolastico potrà essere contattato attraverso la casella di posta elettronica dsscuolecuveglio@libero.it.

Tutto sull'organizzazione

L’Istituto Comprensivo di Cuveglio (Varese) comprende due scuole dell’Infanzia (Casalzuigno e Cuveglio), tre scuole primarie (Cuvio, Cuveglio e Rancio Valcuvia) e una scuola secondaria di primo grado, con sede a Cuveglio.

L’Istituto ha come finalità la crescita personale e culturale dei propri alunni, la formazione dello spirito critico e lo sviluppo della coscienza civile e democratica di ciascuno.

Tra i suoi obiettivi principali, contenuti nel PTOF, l’Istituto si propone di fornire un’istruzione adeguata alle esigenze della società attuale, di garantire pari opportunità a tutti gli alunni, di favorire l’integrazione, di sensibilizzare alle problematiche ambientali.

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BENVENUTI ALLE SCUOLE DELL’INFANZIA DI CUVEGLIO E CASALZUIGNO! Visita il link:

VIRTUAL OPEN-DAYFai clic per leggere questo libro, realizzato con Book Creatorhttps://read.bookcreator.com

BENVENUTI ALLA SCUOLA PRIMARIA DI CUVEGLIO! Visita il link:

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BENVENUTI ALLA SCUOLA PRIMARIA di CUVIO! Visita il link:

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BENVENUTI ALLA SCUOLA PRIMARIA DI RANCIO! Visita il link:

https://www.thinglink.com/card/1392931015625801730

BENVENUTI ALLA SCUOLA SECONDARIA DI CUVEGLIO! Visita il link: scorri le pagine utilizzando le frecce in basso

https://prezi.com/view/kkZ8nw7AyOlgHOMPotYF/

Open-Day-Secondaria

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Link LABORATORIO CREATIVO: RICICLO

https://www.canva.com/design/DAEzSy1XiHw/SA5PmDYl5F4whurqtIQvng/view?utm_content=DAEzSy1XiHw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

Tutto sulla scuola

PTOF

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (P.T.O.F.) è il documento programmatico e informativo più importante di un istituto. Esso esplicita l’intenzionalità educativa e formativa dell’Istituto, attraverso le risorse (umane, professionali, territoriali, tecnologiche ed economiche) che ha a disposizione, valorizzandole al meglio per conseguire una proficua sinergia con utenti e territorio.

PTOF scaricabile: PTOF-I.C.-Cuveglio

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Il PTOF è raggiungibile anche al link: https://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/istituti/VAMM830016/gmarconi-cuveglio-/ptof/naviga/

ATTO DI INDIRIZZO TRIENNIO 2019-2022

Atto-d’indirizzo-del-Dirigente-Scolastico-13

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RAV

La stesura del PTOF è il risultato di un processo che parte dall’analisi dei dati del RAV (Rapporto di autovalutazione di Istituto) e dalla conseguente individuazione dei punti di forza e di debolezza della scuola, definendo successivamente gli obiettivi prioritari dell’Istituto.